“Law and Quality of Care” Please respond to the following: Define what the phrase ” Common Law” means. Explain how it is different than “Statutory Law” and “Administrative Regulations”. Discuss one common law decision and how it impacts the quality of care provided to patients.

Case Study report. Give a deep critical analysis of the case study (up loaded). make use of the 7p’s of marketing and focus on the 5th,6th& 7th predominately as the assignment is more about the services and relationship of marketing.  look at the assignment from all perceptions from customer, management and the corporate business views. switch between the views points throughout the report, criticail anaklysis go beyongd the obvious stated in the case study. breakdown the problems and take them to the ROOT Cause.  * holistic views * aspects of service delivery  * service quality and recovery * service failures and, expectations apply relevant theory throughout the report in the form of critical analysis and NOT descriptive this is a MUST!!.  please format the report correctly e.g. business style with sub titles answering each section in accordance with the brief. (up loaded). Part A of the assignment should be more of a strategic approach to the literature review ­ case study. Part B apply the theory to the case study and thoughout be deeply critical of the information given to give a deeper understanding of the issues Not the surface ones the deeper ones which are at the root cause of the problems.  On completion the report should show a higher understanding in the following areas. Knowledge and Understanding 2. Critically evaluate and analyse the relationship between marketing management and strategic management. 3. Critically evaluate and analyse the application of theories and concepts of services marketing in a range of different situations. 4. Critically analyse the impact of relationship marketing in developing a cohesive and effective strategy to create an effective service. Transferable/Key Skills and other Attributes  1. Cognitive and intellectual skills 2. Locate, analyse and synthesise information 3. Capacity for independent and self­managed learning 4. Personal responsibility and decision­making if you have any questions please let me know ASAP. NOTE: The essay should be 2500 words with +/­ 10% tolerance.  The table of contents, appendices, graphs/tables/charts (pictures of these are better to keep within the word count) are not included in your word count 

Personal Narrative Instructions You are required to submit the FINAL copy of this assignment, but you may first submit an optional DRAFT. This will allow you to receive qualitative feedback that can inform your revision. You should always avoid focusing solely on the grader’s DRAFT feedback; use the feedback as a supplement to the course lessons and your own revision ideas. Always expect to revise beyond what the DRAFT grader specifically notes. Topic and Structure: Multimodal Personal Narrative – Develop a multimodal document to both visually illustrate and verbally express a personal transformation. Use a one­page newspaper or single­panel brochure format to present a personal narration of a transformation of your choice from a point in your childhood to today. You might discuss a career aspiration you had as a child, transition to the job you held as a teenager, and lastly, explain the profession you maintain today. Use connecting ideas to ensure you have a cohesive essay, which will ultimately (in the conclusion) explain what you learned from this transformation. For example, how and why did you go from point A (job 1) to point B (job 2) and then on to point C (job 3)? Or, you might consider illustrating a transformation based on a way of life or philosophy. Implement three photos to represent your ideas, feelings, etc., at the three focal points in your life. You may use personal photos, clip art, or other images, but be sure you use and/or attribute the them appropriately. For example, you are free to use your personal photos as you’d like, but make sure to choose clip art or other images that you either have permission to use freely or that you cite adequately. Equally consider your document’s layout, such as text sizes, photo placement (near the related essay text), and colors, in addition to how you present your content, to include thesis, support, and organization. Sample thesis statement: Growing up in Sedona, Arizona, I was constantly looking up into the clear night sky, viewing multiple constellations and shimmering stars, which had me yearning to reach them —literally—so when I turned 16, I began working as a camp counselor at a space camp, which ultimately led to a career at NASA; my journey taught me that if I reached for the stars, nothing could stop me.

Social Work Research This week’s discussion is due on or before midnight, 11 February 2018. It will be graded using the discussion participation rubric.  As this is the second time you have used the grading form I will be generous in my scoring ­ but not as generous as last week. (smile) For your discussion first: Watch the video  https://www.ted.com/talks/hans_rosling_shows_the_best_stats_you_ve_ever_seen.html 2. Then review the tables in the Department of Labor, Bureau of Labor Statistics website. https://www.bls.gov/cps/cpsatabs.htm 3. Select any two tables you would like to compare over time. Then select one variable from each table. Choose tables and variables that have meaning for you. 4. Compare the data for the latest available year with the data for the earliest available year. If you wish, you may use a scattergram. Or you may simply create a table. The start and end dates will vary depending upon the table you choose. Date Variable 1 Variable 2 1900 Earliest Value Earliest Value 1901 In between values (one row for each value)  In between values (one row for each value) 1902 …… 2013 latest value latest value The dates will differ depending upon the variables you have chosen 5. Explain Why you chose this comparison? How the comparison has changed over time. What this means for workers and the nation. You do not need to use a spreadsheet or complete a regression analysis ­ though those of you who have are able to are encouraged to do so. A free spreadsheet is available at openoffice.org, if you wish to use it. You may attach your date/spreadsheet to your posting. Be sure to include the URLs you referred to in preparing the posting.

1) Prepare a coaching/consulting profile (find an example to use as a guide) to apply in the business environment.  2) Then, conduct research to develop a coach consultant process that is specific to your skills (see attached).  3) The process must be detailed and include a plan for you to communicate your findings with management  4) collaborate on an action plan. Be sure to include a figure/flowchart to visualize this process.  A) 9 scholarly resources.  B) 8 pages Assignment Grading Criteria 1Prepared a coaching/consulting profile to apply in the business environment. Developed a coach consultant process that is specific to your skills.  Included detail and a plan for you to communicate your findings with management as well as collaborate on an action plan. Included a figure/flowchart to visualize this process.

Select a relevant issue within your workplace or one from the course readings for which a cost­benefit analysis may be conducted. The cost­benefit analysis should include one of the following course­related topics: quality, patient safety, risk management, regulatory standards, compliance, or patient and stakeholder satisfaction. For this discussion, identify the issue for which you will conduct the cost­benefit analysis and briefly describe the context for the issue. Then, apply the process from Plowman’s “Writing a Cost­Benefit Analysis” article to identify costs: Make a list of all monetary costs that will be incurred upon implementation and throughout the life of the project. These include start­up fees, licenses, production materials, payroll expenses, user acceptance processes, training, and travel expenses, among others. Make a list of all non­monetary costs that are likely to be absorbed. These include time, lost production on other tasks, imperfect processes, potential risks, market saturation or penetration uncertainties, and influences on one’s reputation. Assign monetary values to the costs identified in steps one and two. To ensure equality across time, monetary values are stated in present value terms. If realistic cost values cannot be readily evaluated, consult with market trends and industry surveys for comparable implementation costs in similar businesses. Add all anticipated costs together to get a total costs value. (Plowman, 2014) Posts should be in outline form with at least one APA­formatted reference. The issue for the costbenefit analysis must be clearly stated. Each of Plowman’s four steps for cost identification and quantification must be addressed in a succinct manner. Your initial post must be a minimum of 150 words. The information and knowledge you gain in this activity will be used in the next unit. Reference Plowman, N. (2014). Writing a cost­benefit analysis. Retrieved from https://www.brighthub.com/office/project­management/articles/58181.aspx

In your initial post to this discussion, consider the role of a risk manager and select a topic related to risk financing. Specifically, identify a risk financing issue. This issue may be from a selected organization or from your workplace. As an example, you might select the issue of financing potential malpractice suits at a medical clinic. For this discussion: Provide a concise description of the issue and the organization. Discuss how you would identify and manage risk financing issues within this organization. Recommend two or three of the best options for risk financing for this issue as it relates to the organization in question. In your initial post, include at least one APA­formatted in­text citation and accompanying, congruent APA­formatted reference. Your source can be a course textbook, assigned reading, or other scholarly source. Your initial post must be a minimum of 150 words. Response Guidelines Respond to the posts of at least two other learners. If possible, respond to one learner who has a perspective, background, or goals that are similar to yours, and to one learner whose perspective, background, or goals are different. The minimum acceptable response length to each learner is 75 words. Suggest additional aspects of the learner’s issue that should be considered, or provide another perspective on the risk financing options presented. Provide insights from your own experience or compare the learner’s post with your own.

Communication and Labor Relations Issues • Review the video on ytube below in bracket titled “Active Constructive Responding” (5 min 34 s). . Next, describe a scenario within your organization or an organization you are familiar with that was similar to the scenario shown in the video. Describe which of the four (4) communication responses from the video occurred in your chosen scenario. Determine one (1) way the individual(s) in your scenario could have improved the response to ensure that it falls within the active constructive response criteria. Justify your response. (https://www.youtube.com/watch?v=qRORihbXMnA) • Review the video ytube below in bracket titled “Hong Kong protests over low wages” (2 min 6 s). Next, explain the purpose of two (2) key laws governing U.S. employment; then, determine how Hong Kong’s government could use the same two (2) laws to help these struggling low­income workers. Justify your response. (https://www.youtube.com/watch?v=CLpKJNUGRDg) • Use at least 2 quality academic resources from within the last 5 years. Compensation Management and Incentive Pay • Select two (2) different organizations within the same industry. Research employee compensation for comparable positions within these organizations. Determine whether the compensation is similar between the organizations or there is a significant gap. Explain your findings, and suggest a rationale for any differences you find. • Go to the Salary.com website and search the average salary for your preferred job title in your geographic area. Next, use the results of your search to determine whether your actual current / past compensation is / was justifiable. Suggest one (1) method you could use to increase your compensation. Provide a rationale for your findings and suggestion.

 Critically appraise policy, guidelines and debates arounf consent for medical treatment for different patient groups in the context of forensic and medical examinations for rape and sexual assault, identifying implications for practice

Choose one of the interpretations below of one of the major characters in the play Hamlet. Your job will be to develop and defend this interpretation of the character by gathering quotations and other kinds of evidence from the play to prove your case. Hamlet is: ­  a bratty, spoiled child ­ a philosopher  ­ a tragic victum ­ an unhappy adolescent  ­ a man of the theatre ­ a loyal son  ­ a clever strategist ­ a scholarly, bookish man ­ a noble man in an ignoble world or  Ophelia is: ­ a loyal daughter ­ a slave to circumstance and her society  ­ an independent women ­ Hamlet’s intellectual equal ­ a weak character